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从美国心理学家对教育的研究看我是李白对小学生古诗的促进作用

By 18601129222  •  2020-02-06 15:09:53 •  209次点击
美国心理学家尼迪克特·凯里在通过实验研究后在《如何学习》中提出出4个颠覆我们观念的结论:





1、学习环境对学习有很大影响,适当的轻音乐对学习会更好。让学生在模仿考试是的环境下学习,有利于孩子在考试时发挥更好。

2、多个学习场景的学习,更加有利于学习效果。

3、化整为零的间隔式学习,效果才能是最好的。

4、先考试后,把学习变成带着问题学,边学习边考试,考试也是一种学习方法。

我是李白-小学必背古诗学习正好是这4个观点最典型的应用,采取自适应考试驱动式的学习方法,对于孩子来说,是一种事半功倍的学习工具。





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